| 2025-07-11 轉知 轉知臺北市立大學師資培育及職涯發展中心辦理114學年度「中小學特殊教育在職教師(國小教育階段)加註特殊教育需求(情緒與行為)次專長學分班」招生訊息。 (顏以婷 / 155 / 輔導室) |
| 2025-07-08 轉知 小公視《青春發言人》節目「AI與我們的距離」主題教學資源,歡迎親師取材使用。 (陳胤慈 / 106 / 教務組) |
| 2025-07-03 轉知 函轉衛生福利部疾病管制署為強化國內梅毒及淋病等性傳染病防治,建置「性傳染病衛教資源」專區及自今(114)年7月1日起提供「性傳染病匿名諮詢與梅毒篩檢服務」,請貴單位廣為推廣宣導及運用,請查照。 (薛涵億 / 140 / 傳染疾病) |
| 2025-06-30 轉知 近期國內新生兒腸病毒疫情嚴峻,請學校積極整備及強化腸病毒防治工作. (薛涵億 / 137 / 傳染疾病) |
| 2025-06-24 轉知 為防範新冠肺炎、流感、腸病毒等傳染病於校園傳播,請學校及幼兒園強化衛教宣導及相關防治措施. (薛涵億 / 136 / 傳染疾病) |
| 2025-06-23 轉知 樂學網科技股份有限公司辦理「協助青少年探索未來職涯方向-十八學群職涯導覽核心素養公益講座」,協助青少年及家長們認識學群特色,拓展學涯視野。 (顏以婷 / 209 / 輔導室) |
| 2025-06-19 轉知 本市辦理114學年度國民教育地方輔導團兼任輔導員甄選活動。 (陳胤慈 / 92 / 教務組) |
| 2025-06-18 轉知 國立高雄師範大學和平社區諮商中心辦理「接受與承諾療法(ACT)實務工作坊―ACT在諮商與心理治療的應用與實作」,敬請貴單位協助公告並鼓勵相關人員報名參加,請查照轉知。 說明: 一、本校和平社區諮商中心特舉辦旨揭工作坊,協助專業助人者能夠理解與練習實踐接納與承諾治療(ACT)的主要概念及技術,期望透過專業講師授課與實務交流,促進學習與經驗分享。 (顏以婷 / 146 / 輔導室) |